Stosowana Analiza Potrzeb® – Entry Level – Poziom 1


Stosowana Analiza Potrzeb^® – Entry Level – Poziom 1

Wprowadzenie do metodyki kompleksowego wsparcia osób w spektrum autyzmu i ich rodzin.

Metoda Stosowanej Analizy Potrzeb^® (SAP) – to nowatorskie podejście polegające na zmianie myślenia o celach i sposobach działania, a także w sposobie postrzegania drugiego człowieka. Jest intuicyjna, co oznacza, że każdy posiada wrodzone predyspozycje do jej stosowania. Wymaga zmiany perspektywy i skupienia się na potrzebach zamiast tylko na zachowaniach.

Celem tej metody nie jest wyleczenie z autyzmu, zminimalizowanie objawów autyzmu ani nawet dostosowanie do nieautystycznego otoczenia. Miarą sukcesu jest istotna poprawa jakości życia oraz uzyskanie optymalnych warunków rozwojowych, w których będziemy mogli wychować człowieka zdrowego niezależnie od neurotypu.

Ramowy plan szkolenia:

• Wprowadzenie organizacyjne, zasady Kursu;
• Dojrzały i zdrowy dorosły jako warunek zdrowego rozwoju dziecka – znaczenie wsparcia środowiskowego i specjalistycznego w wychowaniu, edukacji i terapii dziecka, rozwijającego się atypowo:
  • kim jest zdrowy dorosły? 
  • koncepcja wystarczająco dobrego rodzica
  • idealny dorosły – więcej szkody, niż pożytku 
  • neurologiczne podstawy samoregulacji
  • dorosły zdolny do samoregulacji
  • samoregulacja adaptacyjna
  • dorosły świadomy własnych granic i wartości
• Podstawy teoretyczne SAP:
  • Wprowadzenie do potrzeb w ujęciu teoretycznym Maslowa, Dąbrowskiego i Ryana;
  • Koncepcja Monotropizmu;
  • Teoria Podwójnej Empatii;
  • Teoria Więzi Bowlby’ego z omówieniem stylów przywiązania i modeli wychowawczych;
  • Teoria Indywidualnych Ścieżek Rozwojowych, wersja zrewidowana po badaniach pilotażowych;
• Znaczenie potrzeb dla zdrowego rozwoju:
  • Czym są potrzeby rozwojowe?
  • Jakie bariery utrudniają zaspokajanie potrzeb?
  • Czym są pseudopotrzeby i jak je rozpoznawać?
• Pięć strategii SAP:
  • Strategie krótkoterminowe – ochrony i natychmiastowego wsparcia
  • Strategie długoterminowe – systematycznej analizy potrzeb, budowania samoświadomości oraz zasobów do zarządzania wyzwaniami

W oba dni szkolenia przewidziane są także przerwy. Plan może ulec modyfikacjom, o których osoba prowadząca będzie na bieżąco informować grupę.

Organizator zastrzega sobie prawo do zmiany zaplanowanego terminu w sytuacjach niezależnych od niego – wówczas uczestnicy dostaną możliwość zmiany terminu szkolenia.
– Informacje o dokładnym miejscu szkolenia otrzymają Państwo mailowo
– W razie pytań prosimy o kontakt mailowy pod adresem: szkolenia@prodeste.pl